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校史馆承载着一个学校的发展历史以及源远流长的丰富文化内涵，它在向人们展现学校发展历程的同时又可以激励学生积极向上，不断进取，在各个方面树立起成人成才的观点。因此对于校史馆设计方来说，无论是场馆的构造还是精神内涵的赋予都有着高的要求。
在注重传承历史的同时，校史馆设计更要注重创新，要与时俱进、要富有特色，才能将一所学校的历史发展生动的展现在参展者面前。因此校史馆的设计通常要考虑到校史馆的整体空间的局限性，内容展示的传统性和现代科技性。
01、校史馆美观实用
在营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上，争取校史馆的展示面积和展示空间的最大化。
02、校史馆环保和谐
展示的装饰材料采用环保达标产品，充分利用装饰展品协调室内环境，突出展示空间和谐布展环境。
03、校史馆传古承今
注重从当地和校方身后的人文历史沉淀中提炼精华，将历史、人文的魅力融入到功能建筑环境内，使得空间有一个再现校史的效果，同时又突出现代成就的新人文环境。
04、校史馆面向未来
展馆设计独具前瞻性，用发展的眼光来阐述学校历史的沧桑。展板设计成方便替换的形式，让展馆始终与学校的发展相融洽，与时俱进，展馆一旦建设成功，便能成为学校德育、人文及爱国爱校的教育基地。
运用多元化的构成关系将装饰用材与展品相互融合，整体设计注重空间感和节奏韵律，在丰富的变化中寻求和谐统一。
空间处理上注重部分之间的内在联系，充分利用展架，展品陈列组合，让展品和空间环境融洽结合。
造型设计突出线条，注重空间布局，力求参观路线明朗、舒适，同时动态影像与静态展品相互呼应，共同创造出全方位多功能的展示空间，给人以强大的灵动、震撼之感。
校史馆整体营造展示和谐舒适的展览氛围，整体以一个底色为背景色，点缀部分重色，这样的颜色搭配既保证了色彩体系的完整性，又使整个展厅色彩饱满，丰富活跃、舒适、畅快。
展板色调在统一中谋求变化，一方面符合展品本身的风格特点，另一方面又使其整体在展馆空间中吸引力，确保了观众注意力始终集中在展览中。
灯光布置采用点光源与面光源相结合的布展手法，即满足观众看展品的光度要求又保证了展品周围的艺术效果，整体面光源渲染氛围，局部点光源则更具目的性，突出了展品周围的效果及光度要求。
设置展馆中的背景音乐和多媒体系统，利用温馨的背景音乐和解说词来营造参展的艺术氛围，利用多媒体系统，播放学校珍贵的影视资料，以此来深层次地加深观众对校史馆展览内容的了解。
人性化和理性化是规划整个空间的整体理念，注重大限度地利用空间的同时，突出美观和视觉效果。造型设计利用点、线、面三者灵活结合运用，去构造造型的流线和节奏韵律，确保人们以一种合理、有效的方式在流动中接受展示信息的同时，能体会其中丰富的精神内涵。
校史馆是建设学校文化的重要基础，是实施素质教育的重要基地，是学校发展的历史载体和对外宣传的重要窗口。针对校史馆建设，国源展览秉承着在增强教育性的原则，尝试将历史背景和校友情感代入，以促进参观者的互动体验与情感交融，使校史馆成为广大校友的精神家园，帮助更多学生树立正确的人生观和价值观，增强凝聚力和集体荣誉感。
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